三部門：利用文化和旅游資源、文物資源提升青少年精神素養
發布時間：2022-02-22 點擊：71
近日，文化和旅游部辦公廳、教育部辦公廳和國家文物局辦公室聯合印發《關于利用文化和旅游資源、文物資源提升青少年精神素養的通知》（以下簡稱《通知》），要求進一步整合文化和旅游資源、文物資源，面向青少年開展社會主義先進文化、革命文化和中華優秀傳統文化教育，豐富青少年文化生活，提升青少年精神素養。
《通知》要求，創新利用陣地服務資源。積極利用公共文化設施、劇場、紅色旅游景區等打造青少年教育實踐基地，優先保證青少年校外實踐需要；鼓勵公共圖書館、文化館（站）、美術館、博物館、紀念館等公共文化機構，為青少年就近參加文化活動提供場地、設備、師資等方面的便利。同時，加強藝術創作選題引導，推出一批能夠提升青少年精神素養的文藝精品。
在推動優質服務進校園方面，《通知》提出，各級各類公共文化機構、文藝院團要加強與教育行政部門合作，繼續做好“戲曲進校園”“非遺進校園”“博物館進校園”“高雅藝術進校園”等品牌活動，積極服務學校教育教學工作和文化素養培育；同時，遴選推薦一批思想品質過硬、熱愛教育事業的優秀文化工作者，按照“雙向選擇”原則，由義務教育學校根據需要自主選聘為文化輔導員；還要結合青少年特點，遴選適合進入校園的紅色旅游資源，推動紅色教育和學校課程有機融合。
《通知》還要求推進“文教合作”機制。鼓勵各地教育行政部門與公共文化機構、文藝院團、藝術院校、紅色旅游景區等通過簽訂文教共建協議、舉辦文教互動活動、建立校外實踐基地等方式，定期組織學生到公共文化機構、劇場、紅色旅游景區參觀學習。
《通知》還就加強組織保障工作，從強化組織領導、堅持正確導向、強化安全管理等方面提出具體要求。
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